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viernes, 10 de diciembre de 2010

CONCLUSIONES DE LA ETICA BASADA EN EL CONOCIMIENTO


CONOCIMIENTO PERSONAL
CONOCIMIENTO SUBJETIVO
*        Es parte de  nosotros tener y ejercer una cualidad autocrítica, generosa y consciente hacia nosotros mismos.

El conocimiento cotidiano constituye una organización de nociones empíricas, puesto que la ciencia misma no puede estar totalmente aislada del contexto social y cultural en la cual se sitúa y desarrolla
*         Debemos aprender de nuestros errores, asimismo debemos aprender a aceptarlos incluso con gratitud, cuando nos los señalan los demás. Y cuando llamamos la atención a otros sobre sus errores deberíamos siempre tener en cuenta que  nadie es perfecto ya que todo se encuentra en constante cambio

Es la descripción y aplicación de los hechos depende del capricho y arbitrariedad de quien los observes.



CONOCIMIENTO DE LA VERDAD OBJETIVA
CONOCIMIENTO CONJETURAL
*         La lógica de la investigación científica debe identificarse con la teoría del método científico, las cuales pueden ser sometidas a críticas y reemplazarlas por otras mejores.

*         La crítica racional y no personal (u objetiva) debería ser siempre específica: hay que alegar razones específicas cuando una afirmación específica, o una hipótesis específica, o un argumento específico nos parece falso o no válido. Hay que guiarse por la idea de acercamiento a la verdad objetiva. En este sentido, la crítica tiene que ser impersonal, pero debería ser a la vez humana
La investigación es la base fundamental  de la realidad. El conocimiento de la  verdad objetiva es la ciencia.
*         La epistemología intenta describir los errores de una teoría por medio de una contrastación empírica para permitir su corrección en la mayor medida que sea posible debido a que nunca se podrá tener certeza de que dicha teoría sea totalmente verdadera, ya que todas la teorías son hipótesis y que en algún momento pueden ser rechazadas al ser contrastadas con la realidad


 MECA ALUMNAS:
  • HINOSTROZA ZEVALLOS Lourdes
  • PAUCAR QUISPE Paola
  • RAMIRES RAMOS Mily

lunes, 6 de diciembre de 2010

PRINCIPIOS ETICOS

­PRINCIPIOS ETICOS DEL DIALOGO
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
1. ¿Cuales son los principios éticos del dialogo. ?
Ø  El principio de falibilidad
Ø  El principio del dialogo racional
Ø  El principio de acercamiento a la verdad con la ayuda del debate
2. ¿Que debemos de tomar en cuenta respecto a los principios éticos del dialogo?
Ø  Que no podremos estar seguros de haber llegado a la verdad, debemos de ser autocríticos en nuestra búsqueda y compromiso de la verdad.
3. ¿Que es falibilidad?
Ø  Es la acción de errar pero llegado el momento nos damos cuenta de algo que obramos mal y tratamos de rectificarnos
Ø  “Todo hombre vive eligiendo, y al elegir se construye a sí mismo”
4. ¿Que determina el dialogo racional ­­?
Ø  Determina las condiciones y posibilidades efectivas del deber, es decir  lo fundamenta racionalmente
5. ¿Que habilidades deberíamos de desarrollar en el dialogo racional. ?
Ø  Habilidades básicas para el dialogo y la argumentación: saber, escuchar, ofrecer razones, respetar las reglas lógicas, etc. Y puedan valorar el consenso como forma perfectible de solucionar los conflictos.
6 ¿Mencione un ejemplo o una frase del dialogo racional. ?
Ø  Lo cortés no quita lo valiente
7. ¿Argumente la siguiente afirmación: “Quizá Yo Este Equivocado Y Usted Tenga La Razón, Pero  Desde  Luego ambos Estamos Equivocados”. ?
Ø  Es decir aceptemos cuando tengamos errores y aprendamos a reconocerlos , como dice la dialéctica no todo es perfecto , todo esta en constante cambio movimiento y rotación

8.  ¿Explique La Diferencia Entre verdad y debate. ?

VERDAD
DEBATE
·         Es la realidad de lo que se dice con lo que se siente o piensa
técnica, tradicionalmente de comunicación oral, donde se expone un tema y una problemática


9. ¿En que consistía el principio de acercamiento a la verdad tras el debate?
Ø  Consistía en la búsqueda de la verdad en un aspecto crucial de conocer y cambiar el mundo es decir la gente debe de conocer que es real y por que importa
10. ¿Que influencia tiene la universidad en  la sociedad. ?
Ø  Tiene una influencia en la discusión y en el debate de la sociedad es decir la educación es sin lugar a dudas la base del desarrollo en cualquier país del mundo y representa el verdadero motor de cualquier política económica y social

 MECA ALUMNA
ü  PAOLA PAUCAR QUISPE